Recientemente, hablaba con unos colegas sobre la decisión de restringir o eliminar los dispositivos electrónicos en el ámbito escolar. Alguno de mis colegas comentaba que gran inversión que se ha hecho en tabletas, ordenadores y pizarras interactivas si las retiran, seguro que quedarán obsoletas y abandonadas.
Aunque no crecí con la tecnología actual y mi opinión, como la de muchos, tiene esa distancia generacional, creo que los neurocientíficos y pedagogos han considerado bien en realizar una retirada (a tiempo) de las “pantallas” en el ámbito educativo, y frenar el uso intensivo que hacen de ellas los menores.
Esta situación me llevó a reflexionar sobre la relación entre el ser humano y la tecnología a lo largo de la historia. Pensemos en la invención de la rueda, que revolucionó el modus vivendi del ser humano. La humanidad ha tenido más de 6.500 años para adaptarse y evolucionar con este invento, integrándolo en y desarrollando nuevas artilugios para adaptarlos a la vida cotidiana, los procesos agrícolas, el transporte ... De hecho, la evolución de la rueda continúa viva en la actualidad, lo pueden ver en la constante mejora tecnológica de los neumáticos en los coches Fórmula 1.
Ahora, comparemos lo dicho anteriormente con la invención y desarrollo de los chips electrónicos, que aparecieron alrededor de 1950. En menos de un siglo, hemos presenciado una evolución tecnológica gigantesca, pasando de los primeros componentes a la capacidad actual de los dispositivos. La velocidad con la que las nuevas tecnologías avanzan es asombrosa, y la mente humana debe adaptarse a este ritmo vertiginoso. Comparen los dos inventos y el tiempo con que hemos convivido con cada uno de ellos.
Al reflexionar sobre esto, me pregunto si la única manera de seguir el ritmo del progreso tecnológico es mediante la ayuda de la inteligencia artificial (ya sería paradójico) o incluso a través de una integración tecnológica más profunda desde el nacimiento. ¿Tendrán que insertar (nos) chips nada más nacer?
Hablé con colegas sobre limitar o quitar dispositivos electrónicos en la escuela. Algunos decían que, tras invertir en tabletas y pizarras, si se eliminan, quedarían obsoletas.
ResponderEliminarAunque no crecí con la tecnología actual, creo que expertos han valorado bien reducir el uso de “pantallas” en la educación y frenar su uso excesivo en menores.
Esto me hizo pensar en cómo la humanidad se ha adaptado a la tecnología. Con la rueda, tuvimos miles de años para integrarla en la vida diaria. Su evolución sigue hoy, como en los neumáticos de Fórmula 1.
En cambio, los chips electrónicos surgieron hace menos de un siglo y la tecnología ha avanzado muy rápido. La mente humana debe adaptarse a este ritmo acelerado.
Me pregunto si solo podremos seguir el ritmo tecnológico con ayuda de la inteligencia artificial o integrando tecnología desde el nacimiento. ¿Tendremos que llevar chips desde que nacemos?
Debatí con colegas sobre restringir dispositivos electrónicos en la escuela. Algunos señalaron que retirar tabletas y pizarras digitales supondría desaprovechar la inversión.
ResponderEliminarDesde la neurociencia y la pedagogía, limitar la exposición de menores a pantallas es recomendable para evitar impactos negativos en el desarrollo cognitivo y social.
La rueda, con más de 6.500 años de evolución, se integró gradualmente en la sociedad (ejemplo: neumáticos de F1). En contraste, los chips electrónicos, surgidos en los años 50, han impulsado una transformación tecnológica acelerada: de ordenadores básicos a dispositivos móviles avanzados en menos de un siglo.
Esta aceleración exige una rápida adaptación cognitiva. Surge la cuestión de si solo podremos seguir el ritmo tecnológico mediante inteligencia artificial o integración de chips en humanos desde el nacimiento.
Hola!!!
ResponderEliminarTe he leído en el blog de Rojo y he venido a saludarte.
Me gusta tu blog. Te sigo!!!
¡Yo también! ¡Qué bueno! ...ya ves que tengo esto un poco abandonado... Uno de los motivos es que la blogosfera ya no sorprende tanto como al inicio; aunque aún tengo una pequeña ilusión por seguir escribiendo ... a ver si la hago un poco más grande y fructífera.
EliminarMuchas gracias por tu visita.
Creo que debería ser todo como antes, pero claro, yo es que soy muy antigua aunque sea joven. Todo lo de antes, para mi, es lo mejor.
ResponderEliminarFeliz semana y un abrazo.
Yo, a veces cuando me voy a lo de antes, recuerdo mis fotos familiares en blanco y negro; y en la línea de lo que decía en el comentario anterior, pienso que lo de antes era mejor... porque teníamos más capacidad de sorprendernos.
Eliminar¡abrazo!
Pues sí, ahora no pasa eso, solo tecnología y tecnología y estamos perdiendo hasta la conducta de relacionarnos y eso es muy triste.
EliminarNo sabía que eras primo del Rojo, ja ja ja.
Un abrazo.